„Dzień Życzliwości i Pozdrowień” przez cały rok! Życzliwość bez wątpienia odgrywa ważną rolę w codziennym życiu każdego człowieka. Przychylne nastawienie do świata, uśmiech, miłe słowo, uprzejmy gest, potrafią wprowadzić w dobry nastrój oraz sprawić, że… [czytaj dalej]
Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek uczniowie klas I-III wzięli udział w spotkaniu czytelniczym. Dzieci wykazały się doskonałą znajomością treści baśni z dużym zaangażowaniem wykonywały różnymi technikami piękne ilustracje. W tym dniu przypominamy, że… [czytaj dalej]
Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień określany także Dniem Dobrych Uczynków to święto obchodzone na całym świecie 21 listopada. Czy wiecie, że…? Pierwotną nazwą Dnia Życzliwości było „Hallo World Day”. Pokazuje to cel święta, a… [czytaj dalej]
Uczniowie naszej szkoły reprezentujący barwy UKS Dwójka Szamotuły (nasz szkolny klub) wygrali rozgrywki ligowe organizowane przez Wielkopolski Związek Piłki Nożnej. Mecze odbywały się od końca sierpnia i zakończyły w ostatni piątek 13 listopada. Wygraliśmy te… [czytaj dalej]
Projekt KSIĄŻKA to próba odtworzenia drogi, jaką pokonuje książka od momentu, kiedy pojawia się pomysł w głowie autora, poprzez cykl wydawniczy a kończy się przeczytaniem gotowej książki przez czytelnika. Realizując projekt uczestnik wciela się w… [czytaj dalej]
Dynia to klasyczny symbol jesieni. Wykonywanie latarenek z dyni nie jest łatwe, ale wspaniale odzwierciedla umiejętności rzeźbiarskie, którymi mogły pochwalić się nasze dzieci z Akademii Przedszkolaka. Wszystkie zaprezentowane LATARENKI DYNIOWE były piękne i bardzo pracochłonne,… [czytaj dalej]
Zapraszam do udziału w Szkolnym Przeglądzie Pieśni Patriotycznej. Ze względu na pandemię koronawirusa konkurs odbędzie się w formie zdalnej online. Każdy z Uczestników ma za zadanie nagrać polską pieśń patriotyczną, wykonaną samodzielnie (a cappella, z… [czytaj dalej]
W ramach realizowanego projektu ,,Klucz do lepszej edukacji”- uczenie przez doświadczanie. Uczniowie klasy IB wykonywali doświadczenia i sprawdzali, które przedmioty utrzymują się na wodzie, a które toną. Na podstawie obserwacji i spostrzeżeń dzieci uzupełniały tabelkę,… [czytaj dalej]