Aby uczniowie zapamiętali pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi, na drzwiach klasopracowni w SP2 Szamotuły pojawiły się sformułowania związane z przedmiotami szkolnymi, np. na drzwiach od biologii pojawiły się wyrazy brzuch, narząd, itp.

Najpierw uczniowie szukali wyrazy z trudnościami ortograficznymi pasującymi do różnych lekcji, a potem przepisywali je na komputerze. Po tej czynności kartki z wyrazami zostały wycięte, laminowane i przyklejone do drzwi klas. Każdy uczeń nie robi już „byków”, gdy pisze np. wyraz „globus”, czy „zaangażowanie”! W projekcie wzięli udział uczniowie z klasy VIIIa. Za projekt odpowiedzialne były p. E. Budych i p. A. Sałajczyk.

A. Sałajczyk
fot. A. Sałajczyk, E. Budych